{"id":348,"date":"2025-06-06T18:26:03","date_gmt":"2025-06-06T18:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/?page_id=348"},"modified":"2025-06-06T18:26:04","modified_gmt":"2025-06-06T18:26:04","slug":"invatare-activa-prin-metode-participative","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/invatare-activa-prin-metode-participative\/","title":{"rendered":"\u201e\u00cenv\u0103\u021bare activ\u0103 prin metode participative\u201d"},"content":{"rendered":"
\n

Categoria II: Activit\u0103\u021bi de prevenire, interven\u021bie \u0219i compensare
Subcategoria II.1. Activit\u0103\u021bi pentru reducerea absenteismului
Activitatea II.1.4. Implicarea in administra\u021biei publica locala<\/p>\n\n\n\n

Workshop-ul \u201e\u00cenv\u0103\u021bare activ\u0103 prin metode participative\u201d la \u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eGheorghe
P\u0103tra\u0219cu\u201d din Buruiene\u0219ti: Implicarea Tinerilor \u00een Deciziile Comunit\u0103\u021bii
\u015ecoala Gimnazial\u0103 \u201eGheorghe P\u0103tra\u0219cu\u201d a organizat un workshop menit s\u0103 transforme
percep\u021bia elevilor asupra implic\u0103rii \u00een via\u021ba comunit\u0103\u021bii. Sala de \u0219edin\u021be a fost amenajat\u0103 pentru a
primi elevii din grupul \u021bint\u0103 al proiectului \u201eReducerea abandonului \u0219colar \u0219i \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea
performan\u021belor elevilor\u201d.
Activitatea, denumit\u0103 \u201e\u00cenv\u0103\u021bare activ\u0103 prin metode participative pentru a cre\u0219te interesul \u0219i
motiva\u021bia elevilor pentru activitatea \u0219colar\u0103\u201d, a fost conceput\u0103 pentru a oferi o nou\u0103 dimensiune
educa\u021bional\u0103. Aproximativ 28 de elevi au participat cu entuziasm pentru a \u00eenv\u0103\u021ba cum pot
influen\u021ba deciziile administra\u021biei publice locale. Atmosfera din sal\u0103 era una de a\u0219teptare \u0219i
curiozitate.
Pe parcursul evenimentului, primarul \u0219i consilierii locali au fost prezen\u021bi, cre\u00e2nd un cadru
de deschidere \u0219i colaborare. Primarul a subliniat importan\u021ba tinerilor \u00een comunitate, reafirm\u00e2ndu-
le rolul crucial pe care \u00eel au \u00een viitorul localit\u0103\u021bii. Aceast\u0103 \u00eent\u00e2lnire a fost un moment potrivit
pentru elevi de a-\u0219i exprima opiniile \u0219i nevoile.
Workshop-ul a \u00eenceput cu o \u0219edin\u021b\u0103 de consiliu local, unde elevii au avut ocazia s\u0103
experimenteze procesul decizional. Aceasta activitate le-a oferit o perspectiv\u0103 asupra dinamicii
discu\u021biilor \u0219i a provoc\u0103rilor cu care se confrunt\u0103 cei care iau decizii pentru comunitate.<\/p>\n\n\n\n


Atmosfera a fost una de responsabilitate, amplific\u00e2nd sentimentul c\u0103 ace\u0219tia sunt viitorii cet\u0103\u021beni
implica\u021bi.
Dup\u0103 aceast\u0103 sesiune, elevii au participat la un exerci\u021biu practic \u00een care trebuiau s\u0103
identifice nevoile comunit\u0103\u021bii. Fiecare participant a avut ocazia s\u0103 \u00ee\u0219i exprime opiniile, sim\u021bind c\u0103
vocea sa conteaz\u0103.
\u00cen continuare, elevii au fost \u00eencuraja\u021bi s\u0103 propun\u0103 solu\u021bii creative pentru problemele
identificate. Discu\u021biile au devenit mai animate, elevii concentr\u00e2ndu-se pe generarea de idei
inovative care ar putea contribui la dezvoltarea comunit\u0103\u021bii. Propunerile au inclus sugestii de
organizare a unor \u00eent\u00e2lniri de informare pentru tineri, precum \u0219i colaborarea cu speciali\u0219ti pentru
dezvoltarea abilit\u0103\u021bilor.
La finalul workshop-ului, elevii au prezentat solu\u021biile lor \u00een fa\u021ba primarului \u0219i a
consilierilor, momentul reprezent\u00e2nd nu doar un exerci\u021biu educa\u021bional, ci \u0219i o oportunitate de
dialog real cu factorii de decizie din comunitate. Un consilier a eviden\u021biat importan\u021ba tinerilor,
subliniind c\u0103 ace\u0219tia reprezint\u0103 o parte esen\u021bial\u0103 a viitorului localit\u0103\u021bii.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Categoria II: Activit\u0103\u021bi de prevenire, interven\u021bie \u0219i compensareSubcategoria II.1. Activit\u0103\u021bi pentru reducerea absenteismuluiActivitatea II.1.4. Implicarea inKnow More<\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-348","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/348","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=348"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/348\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":354,"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/348\/revisions\/354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scoalaburuienesti.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=348"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}